湖南省娄底市“兵教师”彭东风——

　　“有一个山里娃掉队，就是打了败仗”

　　■熊勇　冯兵田　陈文光

　　冒着细雨，湖南省娄底市双峰县沙塘乡中心学校办公室主任、退役军人彭东风，穿过密林来到大山深处的教学督查点密塘学校。这所沙塘乡中心学校下辖的小学，只有1名教师和7名学生，其中5名学生来自单亲困难家庭。

　　惦记着孩子们的学习和生活情况，彭东风每隔几天都要上山给他们送去生活用品，帮助老师抓教学，生怕这些山里的孩子们因种种原因放弃学业。

　　从教近40年来，彭东风没有一天忘记自己走上教师岗位之初立下的誓言——“有一个山里娃掉队，就是打了败仗”。

　　1980年，彭东风应征入伍。作为连队唯一的高中毕业生，连队干部安排他担任文化教员。看到许多战友经过自己的悉心辅导，文化水平有了提高，彭东风很是自豪。对教育事业的热情，从那时起在他胸中点燃。

　　彭东风的父亲是一名教师。1984年，彭东风回家探亲，父亲佝偻着身体伏在简陋书桌上为学生辅导功课的情景，他至今难忘。

　　“那时，我们沙塘乡很穷。父亲在一间教室里给三个年级上课。他给高年级的学生讲课，低年级的学生就在一旁写作业。”彭东风说。

　　让这位乡村教师深感骄傲的，是他有4个优秀的儿子：大儿子彭社峰当兵后表现优异，转成志愿兵；二儿子彭跃峰参加边境作战，负过伤、立过功；三儿子彭东风在部队当文化教员；小儿子彭国锋考上了原军事经济学院。

　　“你们四兄弟在部队干得都不错，我本不该叫你回来。可咱们这里的教育水平太落后，10个孩子只有4个能考上初中。你能不能回来帮帮孩子们……”那一天，父亲充满期待的眼神，戳中彭东风的心。他明白，一向支持儿子们走出大山的父亲，如今提出让自己回乡任教，其中既有对当地教育现状的焦虑，也饱含对自己的希冀。

　　1985年，彭东风退役后回到家乡，在沙田村荆阳小学一间破旧的土砖房中，开启了教师生涯。

　　“因为生活贫困和交通不便等原因，当时学生辍学现象很普遍。”回忆任教之初的情景，彭东风说，“那一年新学期开学，总共31人的班级，只来了18个孩子。”

　　这课该怎么教？彭东风一时束手无策。当兵时老连长作动员的一番话，突然闯进他的脑海：“这次10公里武装越野，我们连决不能有人掉队。有一个人掉队，就是打了败仗。”

　　“当过兵的人，决不能打败仗。”　彭东风下定决心，不管想什么办法，一定要把辍学的学生拉回课堂。

　　放学后，他翻山越岭，挨家挨户家访。遇到家庭特别困难的学生，他主动提出垫交学费，终于把辍学的学生一个个劝了回来。

　　“读书是我们山里娃走出大山的唯一出路。如果不是彭老师当年的资助和关爱，不会有我的今天。”回忆起当年彭东风上门家访的情景，如今已在广东一家企业任高管的彭建新感慨不已。

　　扎根山区从事教育多年，彭东风不仅关心“学生能不能上学”，还时刻关注“老师能不能教好”。上世纪90年代末转到管理岗位后，彭东风致力于改善山区学校教学条件，加强教师队伍建设。

　　2000年，彭东风临危受命接任沙田中学校长。摆在他面前的，是一个“烂摊子”：学校门窗框架被白蚁啃空，电路老化，教室地面破烂不堪，教学质量在当地排名倒数……彭东风一次次到有关部门反映学校的实际困难，终于取得经费支持。为提高教学质量，他积极探索和改进教学方法，组织教师大胆实践先学后教的“翻转课堂”教学模式，提高学生自主学习能力和自律意识，渐渐为沙田中学摘掉落后的帽子。

　　近年来，在沙塘乡中心学校任办公室主任的彭东风，担负起当地6所小学和1所中学的督学任务。他结合自己的调查所得，笔耕不辍地宣传这些学校的新人新事、好人好事，并为师生的急难愁盼问题多方奔走，得到众多社会爱心人士的资助。为帮助新入职的特岗教师尽快成长，他一有时间就到各学校听课、评课，还将自己多年的教学经验整理成教学笔记，供年轻教师参考。

　　今年年底，彭东风即将退休。他最放心不下的，还是山里的孩子。“我希望有更多优秀的年轻人扎根山区，让山里娃不出大山就能享受到优质教育，看到美好的未来。”彭东风说。